Статистика обучения рассматривается как важный предмет. Также крайне важно заниматься статистикой и вероятностным анализом их роли в математике, управлении данными и повседневной жизни студента. Этот образец эссе по статистике будет охватывать все, что я узнал в области статистики и теории вероятностей. Эссе расскажет о моем опыте приобретения необходимых навыков анализа данных и прогнозирования возможных результатов.
Документ для размышления о статистике и вероятности: введение
На протяжении всего курса я тщательно изучал статистику и теорию вероятностей. Вероятностный курс оказался полезным инструментом для применения в областях статистического анализа. Однако часть статистики обучения гораздо более заметна.
Статистические знания важны как для статистиков, так и для нестатистиков (Broers, 2006). Поэтому рекомендуется, чтобы люди из всех областей получали необходимые статистические навыки.
По этой причине, чтобы приобрести количественные навыки, которые можно было бы применять и развивать разными способами, я прошел этот курс. В связи с этим я надеялся приобрести знания в планировании экспериментов. Я хотел расти в сборе и анализе данных, интерпретации результатов и формулировании выводов (Броерс, 2006). Я суммировал и проанализировал результаты в своих размышлениях о статистике и вероятности.
Что я узнал из статистики и теории вероятностей
Теперь я могу с гордостью сказать, что узнал много полезного. Теперь я очень ясно понимаю математические приложения. Умею собирать, систематизировать и объяснять детали. При анализе данных я могу применять измерения центральной тенденции, такие как среднее значение, мода и медиана.
Я также могу использовать меры дисперсии для объяснения данных, такие как стандартное отклонение и дисперсия. Кроме того, у меня есть детальное понимание распределения вероятностей. Я могу видеть, какие условия должны быть выполнены для нормального распределения (Броерс, 2006).
Например, я знаю об условной вероятности и ее применении. Я также знаю, как использовать процесс Пуассона, процесс броуновского движения, стохастические процессы, стационарные процессы и марковские процессы. Я изучил модель диффузии Эренфеста, симметричное случайное блуждание, модели массового обслуживания, теорию страховых рисков и теорию Мартингейла.
Размышления о статистике и вероятности: анализ данных
Теперь я могу определить связь между двумя наборами данных. Я могу различать зависимые и независимые переменные, а также тип отношений между ними. Я скажу вам, является ли одна случайная величина причинной для другой. Я также могу определять положительные, отрицательные и минимальные корреляции (Броерс, 2006).
В большинстве случаев сбор данных по всей популяции является деликатным вопросом (Chance, 2002). В этом отношении я приобрел необходимые навыки в методах выборки. У меня есть навыки анализа выборочных данных. Теперь я могу делать выводы обо всей совокупности, используя статистические вероятности и проверку гипотез.
При проверке гипотез стремятся определить, обусловлены ли результаты данной выборки случайностью или известной причиной (Chance, 2002). Знания используются при реализации уровня значимости, критического значения, степеней свободы и p-значения. Необходимо уметь представить нулевую гипотезу и альтернативные гипотезы (Chance, 2002).
Теперь я могу использовать t-тест, чтобы оценить, существуют ли статистически значимые различия между двумя наборами данных. В этом отношении я понимаю необходимые допущения для применения t-критерия. У меня есть четкое представление о дисперсионном анализе (ANOVA), как однонаправленном, так и двунаправленном. Однако я чувствую, что дальнейшая практика улучшит мои знания обо всех этих приложениях (Chance, 2002).
Документ для размышления о статистике: будущие исследования
Эта программа дала мне хорошее понимание того, какую важную роль в жизни играет статистика. Среди других областей статистика является наиболее часто используемым методом исследования в медицине, образовании, психологии, бизнесе и экономике (Rumsey, 2002). Это помогает формировать выбор, который люди делают в своей повседневной жизни. Статистические исследования могут дать четкую картину последствий. Например, результаты такой деятельности, как курение, способствуют корректирующим действиям.
Я всегда стремился построить стабильную научную карьеру. После прохождения этого курса я решил специализироваться на статистике. Я хотел бы иметь продвинутые статистические навыки, которые помогут мне управлять сложными исследовательскими задачами и оценивать их. Знания, которые я уже получил в этом деле, дадут мне прочную точку опоры.
Статистический документ для размышления: Заключение
Цели, которых я надеялся достичь, следуя этому делу, были хорошо достигнуты. Теперь я могу проводить эксперименты, собирать, анализировать и интерпретировать данные. В реальных сценариях я могу применить эту информацию и сделать выводы, которые помогут найти ответы на некоторые вопросы.
Кроме того, я тщательно изучил и понял различные причины вероятности. Я смогу применить эти знания там, где это необходимо. Тем не менее статистика останется моей основной областью исследований.
Таким образом, этот курс дал мне желание получить дополнительные статистические знания. По этой причине я намерен занять лучшее положение в статистике, чтобы решать более сложные исследовательские вопросы.
Рекомендации
- Броерс, Нью-Джерси. Цели обучения: главенство статистических знаний. 2006, Маастрихт: Маастрихтский университет.
- Ченс, Б.Л. Компоненты статистического мышления и их значение для обучения и оценки. 2002, Журнал статистического образования, 10 (3).
- Рамси, DJ Статистическая грамотность как цель вводных курсов по статистике. 2002, Журнал статистического образования, 10 (3).
Часто задаваемые вопросы
Что я должен включить в свой статистический анализ?
Ваше статистическое эссе должно содержать ряд исследовательских данных. Тщательно изучите свой предмет. Вы также можете включить визуальную поддержку, например графики или диаграммы. Убедитесь, что статистика разбита на части и дает общее представление о проблеме.
Почему статистика так сложна?
Большая часть статистики не имеет смысла для студентов, поскольку ее преподают вне контекста. Многие люди часто ничего не понимают, пока не начнут изучать данные в своих исследованиях. Вам необходимо получить академические знания, прежде чем вы сможете понять статистику.
С чего начать размышление о статистике?
Хорошая идея — начать свое эссе по статистике с выбора правильной темы. Обязательно все тщательно исследуйте и записывайте интересные наблюдения. Вы должны иметь детальное представление о проблеме и хорошо работать с данными.
Какова цель статистики?
Цель статистики – помочь вам использовать правильные методы для сбора данных. Это гарантирует, что вы правильно используете анализ и эффективно представляете результаты. Статистика необходима для совершения научных открытий, принятия решений на основе данных и прогнозирования возможных результатов.
В чем важность статистики и вероятности?
Статистика — это математика, которую мы используем для сбора, организации и интерпретации числовой информации. Вероятность – это изучение возможных событий. Его часто используют при анализе азартных игр, генетике и прогнозировании погоды. Можно исследовать множество других повседневных явлений.
