Программа «Новый курс» Франклина Рузвельта

План по перераспределению богатства в рамках программы «Новый курс» вообще не увенчался успехом. Фактически, благодаря этой инициативе было получено около миллиона долларов. Собрать богатство с помощью предложенного плана оказалось довольно затруднительно. Согласно инициативе, правительство должно было объединить ресурсы, а затем перераспределить их среди американцев, считавшихся бедными. Как уже упоминалось, в рамках плана удалось собрать сумму, которая не могла удовлетворить потребности экономически депрессивного американского общества.

Хуже того, суммы в 5000 долларов было недостаточно для каждого домохозяйства, учитывая, что покупательная способность уже была ослаблена плохой экономикой. Интересно отметить, что призыв к сокращению рабочего времени противоречил духу экономического роста и развития.1 В то время, когда работающее население должно было удвоить рабочее время, инициатива предлагала значительное сокращение рабочего времени.

В значительной степени сокращение рабочего времени было неуместным приоритетом в борьбе с длительным периодом экономических потрясений. В любом случае правительство должно было более активно искать и формулировать пути снижения стоимости жизни и получения дополнительных доходов. Например, сокращение рабочего времени было бы заменено созданием большего количества рабочих мест для больного населения. Альтернативно, правительство могло бы влить избыточный доход в промышленный сектор, чтобы создать больше возможностей для трудоустройства.

Предложенные правительством льготы для ветеринаров были всего лишь ток-шоу, потому что большая часть пострадавшего населения не получила выгоды от этого предложения. Излишне говорить, что выгодами, полученными от этого плана, в основном воспользовалась небольшая часть населения в ущерб широкой американской общественности. Это был тот же случай, когда правительство выдвинуло план выплаты пожилым людям пенсий. Платежи за образование также не смогли достичь порога сдерживания резкой инфляции, которая была распространена в годы депрессии.

Радиопередачи, ориентированные на десять миллионов американцев, были предназначены для поддержки и продвижения плана «Нового курса». Программа вряд ли достигла своих целей, поскольку целевое население было в основном заинтересовано в восстановлении своей экономической стабильности, а не в радиопередачах с посланиями надежды.

В качестве еще одного шага по срыву программы «Нового курса» значительное число представителей бизнес-комитета выступило против этого плана, заявив, что он серьезно нарушает нормальный повседневный образ жизни американского населения. Напомним, что администрация Рузвельта почти не консультировалась с местными администраторами. Большинство принятых инициатив были навязаны народу. В то же время программа «Новый курс» приостановила работу нескольких предприятий, поскольку правительство ввело драконовские меры, которые не могли способствовать естественному росту бизнеса.

Пенсионеры должны были выйти на пенсию и оставить вакантные должности новым работникам. Согласно принятым постановлениям, лица, находящиеся на пенсии, по-прежнему могут быть трудоустроены. Таким образом, несколько соискателей работы не смогли получить работу в правительстве. Несмотря на то, что правительство утверждало, что оно стремится снизить уровень безработицы, оно не смогло освободить людей, получающих пенсию, от работы. Кроме того, экономику можно было бы стимулировать, если бы каждому пенсионеру разрешили тратить полученные доходы как можно скорее2.

Библиография

Байкер, Кэтрин Клаудия Голдин и Лоуренс Ф. Кац. «Особая система: истоки и влияние пособий по безработице в США». Рабочий документ NBER, 2, вып. 5889 (1997): 227-256.

Бордо, Майкл и Юджин Уайт. «Гипотеза определяющего момента: введение редактора». Harvard Journal Review 12, вып. 2 (2000): 1–21.

Беркин, Кэрол и др. Создание Америки: история Соединенных Штатов, том 2: с 1865 года. Бостон: Cengage Learning, 2011.

Коул, Харлод и Ли Оганян. «Как правительство продлило депрессию». Журнал «Уолл Стрит.

Хэмби, Алонсо. Для выживания демократии: Франклин Рузвельт и мировой кризис 1930-х годов. Нью-Йорк: Саймон и Шустер, 2004.

Лейкшоу, Томас. «Президент Франклин Рузвельт: Великая депрессия, новый курс и война». Хаб-страницы «Политика и социальные проблемы», 2010.

Сноски

1 Алонзо Хэмби, За выживание демократии: Франклин Рузвельт и мировой кризис 1930-х годов. (Нью-Йорк: Саймон и Шустер, 2004), 86.

2 Майкл Бордо и Уайт Юджин, «Гипотеза определяющего момента: введение редактора». Harvard Journal Review 12, вып. 2 (2000): 6.