Глава 4 книги в первую очередь посвящена личностно-ориентированным теориям лидерства. К ним относятся лидерство, основанное на сильных сторонах, эмоционально интеллектуальное лидерство, модели лидерских задач и модели лидерства, основанные на чертах характера (Дуган, 2017). В первом случае автор дает обзор стандартного набора желаемых качеств лидера. Подчеркивается тот факт, что это одна из старейших моделей лидерства, сохраняющая свою актуальность и сегодня. Важно отметить, что глава правильно и уместно начинается с лидерства, основанного на характеристиках, поскольку его можно отнести к наиболее фундаментальному пониманию личностно-ориентированной теории лидерства. Вторая теория лидерства — это модель вызова лидерства, которая фокусируется на общности борьбы и соответствующих лидерских качествах (Дуган, 2017). Автор называет простоту модели ее ключевой силой, тогда как сильные различия между последователями и лидерами называются слабыми сторонами. Однако можно возразить, что лидеро-ориентированный элемент такой человеко-ориентированной модели является ее главной привлекательностью.
Автор продолжает модель эмоционально интеллектуального лидерства, которая подчеркивает решающую важность эмоционального интеллекта ЭИ для лидера. Как и в предыдущей схеме, упор делается на взаимодействие между лидерами и последователями (Дуган, 2017). Однако можно констатировать, что исключительная опора на ЭИ как на основной фактор, определяющий лидерские качества, может привести к чрезмерному доверию к этому фактору. Наконец, автор рассматривает модели лидерства, основанные на сильных сторонах, в которых врожденные таланты рассматриваются как ключевые черты (Дуган, 2017). В главе представлено несколько описаний того, что представляет собой сильные стороны в контексте лидерства и управления, но не раскрывается то общее описание, используемое в современном менеджменте, что делает последующие стратегии неконкретными или расплывчатыми.
Ссылка
Дуган, JP (2017). Теория лидерства: развитие критического взгляда. Джосси-Басс.
